淡江大学

淡江大学(Tamkang University, TKU),中文简称“淡大、淡江”,是一所位于中国台湾省新北市淡水区的著名私立研究型大学,台湾省第一所私立高等学府,现为EUTW大学联盟成员。淡大在艾瑞深中国校友会网2015年港澳台最佳大学排行榜中列第16位,2019年中国两岸四地大学排行榜将淡江大学被评为4星级“中国高水平”大学。

2020年QS亚洲大学排名中淡江大学位列第251-260名。在2020年台湾本地的《远见杂志》台湾最佳大学排行榜中,淡江大学连续两年位居“文法商类大学”全台第3名。同时,淡江大学连续23年位列台湾《CHEERS》杂志企业最爱大学生私立大学第一名。

1950年,张鸣、张建邦父子创办淡江英语专科学校,是台湾第一所私立高等学府,先后开设三年制及五年制课程;1958年改制为四年制文理学院;1980年获准升格为大学,改名淡江大学。淡江现已发展成拥有淡水、台北、兰阳、网路等4个校园的综合型大学,共有8个学院、27,000余名学生、2,100余位教职员工及25万多名校友,是台湾具规模且功能完备的高等教育学府之一。

2016年加入优久大学联盟,其成员包括东吴大学、辅仁大学等12所创校都超过50年的前段私立大学。



师资力量

专任教师共743名,其中拥有博士学位者共610名,占82.01%。



院系设置

据2016年10月学校官网显示,学校共有8个学院、17个博士班、53个硕士班、21个硕士在职专班、47个大学部系组及14个进修学士班。二年制技术学院则有6个系组及6个在职专班。全校学生共27,845人、校友共216,000人。

专业一览表
文学院:中国文学学系、历史学系、资讯与图书馆学系、大众传播学系、资讯传播学系
理学院:数学学系、物理学系、化学学系、理学院应用科学博士班、生命科学开发中心、科学教育中心、X光科学研究中心、尖端材料科学学士学位学程
工学院:建筑学系、土木工程学系、水资源及环境工程学系、机械与机电工程学系、化学工程与材料工程学系、电机工程学系、资讯工程学系、航空太空工程学系、工学院机器人博士学位学程、无人机应用研究中心、物联网与大数据研究中心、水处理科技研究中心
商管学院:国际企业学系、财务金融学系、风险管理与保险学系、产业经济学系、经济学系、企业管理学系、会计学系、统计学系、信息管理学系、运输管理学系、公共行政学系、管理科学学系、商管硕士在职专班、商管AACSB认证办公室、商管学院全球财务管理全英语学士学位学程、商管学院经营管理全英语硕士学位学程、淡江大学暨澳洲昆士兰理工大学财金全英语双硕士学位学程、商管学院产业金融暨经营管理博士学位学程、数位商务与经济硕士学位学程、两岸金融研究中心、商管学院大数据分析与商业智能硕士学位学程、统计调查研究中心、信息科技使用行为研究中心、
外国语文学院:英文学系、西班牙语文学系、法国语文学系、德国语文学系、日本语文学系、俄国语文学系
国际事务学院:欧洲研究所、拉丁美洲研究所、国际事务与战略研究所、日本政经研究所、中国大陆研究所、台湾与亚太研究全英语硕士学位学程、外交与国际关系学系全英语学士班、整合战略与科技中心、日本研究中心、欧洲联盟研究中心、东盟研究中心、两岸关系研究中心、新南向与一带一路研究中心
教育学院:教育科技学系、教育政策与领导研究所、教育心理与咨商研究所、未来学研究所、课程与教学研究所、教育学院教育领导与科技管理博士班、师资培育中心、策略远见研究中心
全球发展学院:信息创新与科技学系、国际观光管理学系全英语学士班、英美语言文化学系全英语学士班、全球政治经济学系全英语学士班



合作交流

2013年7月16日,“2013年暑期两岸学子中国西部社会文化考察研究项目”结项仪式在甘肃省兰州市的兰州大学举行,台湾淡江大学师生与兰州大学师生在仪式上合作发表了对河西走廊、敦煌文化考察研究的成果。

本次项目由兰州大学16名师生、台湾淡江大学11名师生组成,以课题组形式跨甘肃、青海两省开展文化考察,使两校师生更全面认识了解大陆西北地区的发展。



学校排名

2011年“世界大学网络排名(Ranking Web of World Universities)”,淡江大学于世界上超过20,000个高等教育机构中,排名大幅前进。世界第285名、亚洲第32名。
2013年“全球高校网(4ICU)亚洲大学100强排名”中,淡江大学名列第98位。
2013年“QS亚洲大学排名”中,淡江大学名列第285位。
2014年“韦伯麦特里克斯网亚洲大学(包括中东地区)排名”中,淡江大学名列第90位。
2014年英国QS“全球大学学科前两百大排行榜”,淡江大学统计学系进入排行榜,名列151-200之间。
2017年公布的“”泰晤士高等教育大学排名”中淡江大学首次上榜,在亚洲大学排名上名列250-300之间,世界排名也进入801+。



校园建设

淡江大学共有以研究为主的淡水校园(美式研究型的大学教育)、台北校园(技职推广教育为重点)、及教学为主的英式全人教育的兰阳校园(2005年开始招生,以90%英语授课,并采大三学生全部留学的教学设计)。同时,并积极建构网路校园,以运用资讯科技与网际网路,远距课程交流、线上合作计划,亦邀请国际知名大师开授远距课程与演讲,开拓淡江大学多元化的学习环境。校园面积(淡水校园、台北校园、兰阳校园)共622,525平方公尺。

淡水校园
具学术价值和声望的“知识之城”
教学研究型大学为淡水校园发展的方向,是一个积极“创造知识”的场所。淡水校园设有7个学院、43个学系组、1个二年制在职专班、49个硕士班、23个硕士在职专班、18个博士班、20个研究中心;学生共27,000余人。藉由研究“传授知识”、“应用知识”,挑战尖端研究,创造卓越研究成果,使淡水校园成为具学术价值和声望的“知识之城”。

台北校园
传授基础知识,结合社会资源,航向“知识之海”
以服务为主的终身教育与推广教育为发展的目标,开拓“市场II”(25岁至65岁非传统性之市场)与“市场III”(中高年龄退休人员)的成人教育。台北校园设有成人教育部,下设进修教育中心、推广教育中心、日语中心、华语中心及专业证照训练中心,开授学分及非学分班的课程,具有提供终身教育、终身学习的功能。此外,另设有硕士在职专班办公室支援在职专班之教学与行政。“回流教育”是台北校园全力冲刺的目标,同时负有开拓社会资源的任务。

兰阳校园
精致全人教育的“智慧之园”
位于宜兰县礁溪乡林美山上,占地40公顷,远眺太平洋,俯瞰龟岛,闻名的“龟山日出”风景媲美淡水校园的“淡江夕照”。兰阳校园以大学部为发展方向,为提升国际竞争力,拟定发展三大主轴:一、国际发展多元教育,学生必须赴海外姐妹校修课一年;二、以英语授课为教学的国际发展学习教育;三、以住宿学院为核心的国际发展博雅教育,设置住校导师,以全人教育为目标。兰阳校园设有1个学院、4个学系,学生约八百余人。

网路校园
超越时空,创造数位教育的“探索之域”
在淡水校园、台北校园和兰阳校园的基地上,淡江网路校园以寰宇为家,以电子科技和资讯网络为路,创造无远弗届的学习环境。网路校园设有教育科技学系、亚洲研究所、数位出版与典藏数位学习硕士在职专班,并与美国马里兰大学、法国里昂第三大学、法国尼斯大学、日本早稻田大学、东京外语大学进行学术研讨及课程交流;自开设远距课程以来,已开设同步主播、非同步及收播课程计942门、选课人数达62,163人。每一位虚拟校园中的学习者,都能在任何时间与任何地点,获取知识和经验,享受丰富多样的学习内容,实现终身学习的梦想。

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